全国视野 创新推荐 跨学科试题
[
河北、浙江
(
温州、杭州等
)
、江苏常州等省市考查
]
《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中明确指出：
“
积极探索跨学科命题
”
1.
(2021
宁波
)
2020
年
7
月
23
日
，
“
天问一号
”
成功发射
，
奔向火星；至
2021
年
5
月
15
日
(
农历四月初四
)
，
携带
“
祝融号
”
火星车的着陆
巡视器
在火星着陆
，
我国成为首个在一次火星探测任务中完成
“
绕、落、巡
”
三项目标的国家．下列描述
错误
的是
(
)
第
1
题图
A.
图甲中箭头所指的行星是火星
B. 2021
年
5
月
15
日
，
地球上看到的月相是下弦月
C.
陨石撞击火星可以形成撞击坑
D.
“
天问一号
”
拍摄的照片信息是以电磁波的形式传回地球的
2.
光合作用是绿色植物利用叶绿素等光合色素在可见光的照射下
，
将二氧化碳和水转化为有机物的过程
，
植物的光合作用利用的太阳能是
________(
选填
“
可再生
”
或
“
不可再生
”
)
能源；夏天的早晨
，
草叶上常挂有晶莹的露珠
，
过一会儿太阳出来后露珠又消失了
，
“
露珠又消失了
”
是
________(
填物态变化名称
)
现象；草叶看起来呈绿色
，
是因为它可以
________
绿色光．
3.
如图所示是人体肺的模型
，
当人体要吸气时
，
胸廓扩张
，
膈肌下降
，
肺内气压
________
，
外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换；人体要呼气时
，膈肌舒张，胸廓依靠弹性回收，肺内气压
________(
前两空均选填
“
增大
”“
减小
”
或
“
不变
”
)
，
使交换后的含二氧化碳的气体排出体外
，
这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持．冬天人们在室外呼吸时
，
会呼出
“
白气
”
，
“
白气
”
是
________(
填物态变化名称
)
形成的．
第
3
题图
4.
如图是某科技小组设计并制作的一只喷气船．在桌面上
，
打开漏斗活塞．流下的液体与碳酸钠反应产生大量二氧化碳气体
，
塑料罐内气压迅速增大．气体从左边罐底小孔喷出使船前进
，
这是由于
物体间力的作用是
________
．以金属盒为参照物
，
塑料罐是
________(
选填
“
运动
”
或
“
静止
”
)
的．气体从罐底小孔喷出时小船在前进中受到水的浮力将
________(
选填
“
变大
”“
变小
”
或
“
不变
”
)
．
第
4
题图
5.
2019
年
1
月
4
日
，
“
嫦娥四号
”
着陆器上低频射电频谱仪的天线已经展开
，
为月球
探索做
准备．着陆器是利用
________(
选填
“
超声波
”“
次声波
”
或
“
电磁波
”
)
为地球传回影像信息的．月球表面白天的温度可以达到零上
120
℃
，
远高于地球
，
请你分析其中的原因：
______________________________________(
写出一条即可
)
．
6.
(2021
嘉兴
)
学习了电学
知识后，某科学兴趣小组开展制作
“
电热水壶
”
的项目化学习．
【项目任务】制作一款电热水壶．经过小组同学讨论后确定电热水壶的要求如下：
容积：
1 L
；
功能：
①
加热；
②
保温；
性能：能在
7
分钟内将
1 L
水从
20
℃
加热到
100
℃
(
不计热量损失
)
．
【方案设计】为实现上述功能
，
同学们利用两个不同阻值的电阻
(
R
1
<
R
2
)
进行设计
，
其中方案
一如图
所示．利用方案一中的器材
，
请将方案二的电路补充完整．
第
6
题图
【器材选择】若该壶是按照方案
一
设计的
，
根据项目任务中的性能要求
，
选择的加热电阻阻值最大为多少欧姆？
[
Q
吸
＝
cm
(
t
－
t
0
)
，
c
水
＝
4.2
×
10
3
J/
(kg
·
℃
)]
【方案反思】有同学认为电器设计还应考虑使用安全
，
从安全角度提出一条设计建议：
__________________
________________________________________________________________________.
【项目制作】
……
全国视野 创新推荐
跨学科试题
1.
B
2.
可再生 汽化 反射
3.
减小 增大 液化
4.
相互的 静止 变小
5.
电磁波 月球表面没有大气层
，
太阳直接照射到月球表面
，
太阳辐射得不到削弱
，
温度高
(
或月球表面都是裸岩
，
没有水
，
比热容比较小
，
升温比较快等
)
6.
【方案设计】
如答图所示
第
6
题答图
【器材选择】
解：
一壶水的质量
m
＝
ρV
＝
1
×
10
3
kg/m
3
×
1
×
10
－
3
m
3
＝
1 kg
水吸收的热量
Q
吸
＝
c
水
m
(
t
－
t
0
)
＝
4.2
×
10
3
J/
(kg·
℃
)
×
1 kg
×
(100
℃
－
20
℃
)
＝
3.36
×
10
5
J
由于不计热量损失
，
则
Q
吸
＝
W
电
，
由
W
电
＝
Pt
得
加热电功率为
P
＝
＝
＝
＝
800 W
由
P
＝
得加热电阻的阻值
R
1
＝
＝
＝
60.5
Ω
【方案反思】在加热的支路上增加温度控制开关
(
合理即可
)
08.全国视野 创新推荐 跨学科试题(专题题型练习）-江苏中考物理题型专题研究
