六年级小升初文言文阅读专项训练
一、阅读下面的文言文，完成习题。
得过且过
五台山有鸟，名曰寒号虫，四足，肉翅，不能飞。其粪即
“
五灵脂
”
。当盛暑时，毛羽文采绚烂，乃自鸣曰：
“
凤凰不如我！
”
比至深冬严寒之际，毛羽脱落，若雏，遂自鸣曰：
“
得过且过。
”
1.
解释下列词语中加点字的意思。
（
1
）比
至
（
）
（
2
）
遂
自鸣曰（
）
（
3
）得过
且
过（
）
2.
翻译下面的句子。
比至深冬严寒之际，毛羽脱落。
3.
请说说这则故事带给你的启示。
二、阅读下面的文言文，完成习题。
陶侃惜谷
陶侃
①
尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：
“
用此何为？
”
人云：
“
行道所见，聊取之耳。
”
侃大怒诘曰：
“
汝既不田，而戏贼
②
人稻！
”
执
③
而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
（注释）
①
陶侃：东晋名将。
②
贼：伤害。
③
执：抓住。
1.
解释下列加点的字。
（
1
）见人
持
（
）
（
2
）人
云
（
）
2.
以下与
“
执而鞭之
”
的
“
而
”
用法相同的一项是（ ）
A
.
推门而入
B
.
出淤泥而不染
C
.
不约而同
D
.
不劳而获
3.
用现代汉语翻译下面的句子。
是以百姓勤于农植，家给人足。
4.
这则故事中，陶侃的做法表明了他是一个怎样的人？
三、阅读下面的文言文，完成习题。
岳飞年少有志
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强
①
记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽引三百斤
②
。学射于周同
③
。同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈
④
；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。
飞由得益自练习，尽得回术。
【
注释
】
强：擅长于。
②
斤：表示弓的强度的单位。
③
周同：人名，擅长射箭。
④
筈（
kuò
）：箭的尾部。
1.
解释下列语句中的加点词。
（
1
）少
负
气节（
）
（
2
）未
冠
（
）
（
3
）同射三
矢
（
）
（
4
）飞
引
弓一发（
）
2.
把下面的句子翻译成现代汉语。
飞由是益自练习，尽得同术。
3.
选文是从哪两个方面来表现岳飞少年有志的？
参考答案
一、
1.
到了
于是，就
姑且
2.
等到了冬末严寒的时候，（它的）羽毛脱落了。
3.
①
得过且过，以为能过得下去便姑且混下去。要是人鱼像寒号虫，那叫没出息！
②
我们要力争上游，不能得过且过。
③
人处在顺境总有忧患意识，在逆境中要有坚定的战胜困难的勇气。
二、
1.
拿着
说
2.
A
3.
因此老百姓都勤恳耕种，家家衣食充裕，人人生活富足。
4.
陶侃是一个忠实农耕、珍惜粮食、严于执法的人。
三、
1.
（
1
）具有
（
2
）成年
（
3
）箭
（
4
）拉
2.
岳飞因此更加刻苦训练，掌握了周同的全部射箭技术。
3.
从他刻苦读书、苦练射箭两方面来表现的。
文言文阅读（小升初专项训练）——六年级下册语文部编版
