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(教研室)3.2.4+已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际应用同步练-2023-2024学年小学数学人教版六年级上册

人教版 数与代数 全国 2024 同步作业 六年级上 DOCX   5页   下载4209   2024-02-11   浏览99   收藏495   点赞2504   评分-   免费文档
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3.2.4 已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际应用 一、选择题 1 .小华看一本课外书,已经看了全书的 ,正好是 75 页,这本书有(      )页。 A . 100 B . 90 C . 80 D . 不确定 2 .某商品降价 后是 100 元,求原价是多少?正确的算式是(      )。 A . B . C . D . 3 .一袋大米吃了 ,还剩 18kg ,这袋大米原有(      ) kg 。 A . 27 B . 30 C . 24 D . 都不对 4 . 已知一个数的 是 15 ,求这个数.是 ( ) A . 64 B . 57 C . 3 D . 75 5 .列式是 1500÷ 的数学问题是(      )。 A .一种冰箱降价 后比原价少 1500 元,这种冰箱原价多少元? B .一种冰箱降价 后是 1500 元,这种冰箱原价多少元? C .一种冰箱原价 1500 元,现价比原价降低了 ,现价多少元? D .一种冰箱原价是 1500 元,现价是原价的 ,现价多少元? 二、填空题 6 .一根铁丝用去 12m ,用去的正好是全长的 。这根铁丝长 ( )m 。 7 .五( 1 )班有三好学生 8 人,占全班人数的 ,全班有 ( ) 人. 8 .一个数的 是最小的合数,这个数是 ( ) 。 9 .一本作业本用去它的 后,还剩 10 页,这本作业本一共有 ( ) 页。 三、判断题 10 .一根绳子对折一次后,量得每段长是 ,则原来的绳子长是 。 ( ) 11 .有一堆煤,用去了 ,还剩 吨煤,原来这堆煤有 1 吨。 ( ) 四、看图列式 12 . 五、解答题 14 .我国科学家培育的杂交水稻,每公顷的产量大约是 8.4t ,相当于原来每公顷水稻产量的 ,原来水稻的产量大约是每公顷多少吨? 15 .丽丽家买了一袋大米,第一周吃了 10 千克,正好是这袋大米的 ,这袋大米一共多少千克?(先画图,再解答) 16 .从一盒乒乓球中拿走了 80 个,这时盒子里剩下的乒乓球正好是原来总个数的 ,这盒乒乓球原来有多少个? 17 .李师傅要加工 360 个零件, 8 小时加工了这批零件总量的 。照这样计算,李师傅加工这批零件一共需要多少小时?(用两种方法解答) 18 .红星小学五年级有男生 98 人,女生 112 人.五年级的学生人数是六年级的 ,六年级有学生多少人? 参考答案: 1 . A 75÷ = 100 (页) 故答案为: A 。 2 . D 某商品降价 后是 100 元,原价是 ; 3 . B 18÷ ( 1 - ) = 18÷ = 30 (千克) 故答案为: B 。 4 . D 5 . A A . 一种冰箱降价 后比原价少 1500 元,这种冰箱原价多少元?列式为: 1500÷ ; B . 一种冰箱降价 后是 1500 元,这种冰箱原价多少元?列式为: 1500÷ ( 1 - ); C . 一种冰箱原价 1500 元,现价比原价降低了 ,现价多少元?列式为: 1500× ( 1 - ); D . 一种冰箱原价是 1500 元,现价是原价的 ,现价多少元?列式为: 1500× 。 6 . 16 (米) 一根铁丝用去 12m ,用去的正好是全长的 。这根铁丝长 16m 。 7 . 48 8 . 7 4÷ = 7 所以,这个数是 7 。 9 . 35 10÷ ( 1 - ) = 10÷ = 35 (页) 10 . √ ÷ ( 1÷2 ) = ÷ = 1 (米) 所以,原来绳子长 1 米。 故答案为: √ 11 . √ ÷ ( 1 - ) = ÷ = 1 (吨),原来这堆煤有 1 吨。说法正确。 故答案为: √ 12 . 1080 人 480÷ = 1080 (人) 13 . 10 吨 5÷ ÷ = 5× × = 10 (吨) 14 . 4.8t 8.4÷ = 4.8(t) 15 .图见详解; 25 千克 10÷ = 25 (千克) 答:这袋大米一共 25 千克。 图如下: 16 . 90 个 80÷ ( 1 - ) = 80÷ = 80× = 90 (个) 答:这盒乒乓球原来有 90 个。 17 . 40 小时;方法见详解 方法一: (小时) 方法二: (个) (小时) 答:李师傅加工这批零件一共需要 40 小时。 18 .六年级有学生 270 人 方法一: ( 98+112 ) ÷ =210÷ =270 (人) 答:六年级有学生 270 人. 方法二:解:设六年级学生有 x 人,根据题意得 x=98+112 x=210 x=270 (人) 答:六年级有学生 270 人.
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