电路故障分析微专题3
江苏6年真题及拓展2重难点突破1
一、常规电路的故障分析例1 如图所示,电源电压不变,闭合开关,两灯正常发光,电压表和电流表都有示数.一段时间之后,一个电表示数变小,另一个不变,则故障可能是( ) A. L1开路 B. L1短路 C. L2开路 D. L2短路重难点突破A温馨提示:若因软件问题视频无法打开请在实验视频文件夹打开原视频
例2 在如图所示电路中,电源电压为U0且保持不变.闭合开关S,电路正常工作.一段时间后,观察到一个电压表示数变小.若电路中仅有一处发生短路,且只发生在电阻R1、R2上,则: (1)情况一:若电压表 示数减小为零,电压表 示数增大为电源电压U0,则_____短路;(2)情况二:若电压表 示数增大为电源电压U0,电压表 示数减小为零,则_____短路.R1R2
二、电学实验中的电路故障分析 类型1 根据电表指针异常偏转情况 判断电路可能的故障例3 在伏安法测电阻的实验中,请你根据电表指针偏转情况,推断出现这种现象的可能原因.一题多设问
(1)闭合开关前,发现电流表指针如图甲所示,可能原因是________________.(2)电路接通前,用开关试触,发现电流表示数如图乙所示,移动滑片发现指针偏转变化较小,可能原因是___________________.(3)电路接通前,滑动变阻器移到阻值最大位置,用开关试触,发现电压表示数如图丙所示,可能原因是_____________________.(4)闭合开关,发现电压表示数如图丁所示,产生该现象的可能原因是________________________.电流表未调零电流表所选量程太大电压表所选量程太小电压表正负接线柱接反
(1)闭合开关,电流表有示数,灯泡不发光,电压表无示数,电路中存在的故障可能是:_____________;(2)闭合开关,电流表无示数,灯泡不发光,电压表有示数且接近电源电压,电路中存在的故障可能是:_______________; 类型2 根据电表示数及小灯泡的发光情况 判断电路可能的故障例4 如图是测量小灯泡正常发光时电阻的电路图,电源电压和灯丝电阻均不变,电压表和电流表均完好,请回答下列问题:一题多设问小灯泡短路小灯泡断路
(3)闭合开关,移动滑片,电流表无示数,灯泡不发光,电压表无示数,电路中存在的故障可能是_________________;(4)闭合开关,电流表示数较小,灯泡发光较暗,移动滑片,电流表示数、灯泡亮度均不变,电路中存在的故障可能是________________________________;(5)闭合开关,过了一段时间,灯突然变亮,电流表、电压表示数均增大,则故障可能是________________.滑动变阻器断路 滑动变阻器同时接了两个下接线柱滑动变阻器短路
方法指导伏安法电路故障分析的一般步骤如下:先看电流表、再看电压表电流表示数存在故障电压表示数具体故障位置无示数断路无示数与电压表并联以外的电路断路有示数与电压表并联的电路断路有示数短路无示数与电压表并联的电路短路有示数与电压表并联以外的电路短路
常规电路的故障分析(徐州2018.9,盐城2考,淮安2020.18) 命题点1类型1 电路故障判断(徐州2018.9,盐城2考)1. (2018徐州9题2分)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是( ) A. 电阻R1短路 B. 电阻R1断路C. 电阻R2短路 D. 电阻R2断路C江苏6年真题及拓展
2. (2018盐城11题2分)在探究串联电路电压特点的实验中,小红按图正确连接好电路,闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同.为寻找电路故障,小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端,发现两电压表指针所指位置没有任何变化.由此可以推断( )A. L1一定短路 B. L2一定断路C. L1短路,同时L2断路 D. 检测导线一定断路D
3. (2018南京9题2分)如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零,造成此现象的原因可能是( )A. 甲灯短路 B. 乙灯短路C. 甲灯断路 D. 乙灯断路B
4. (2021南京9题2分)如图,闭合开关,灯泡不亮.在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触E、F、G接线柱,发现电压表示数前两次为零,第三次接近3 V.若故障只有一个,则可能是( )A. 电源没电 B. 开关断路C. 灯泡断路 D. 灯泡短路B
5. (2019盐城17题3分)小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调
03.微专题3 电路故障分析(课件)-江苏中考物理一轮复习精讲