2.1.3 两角和与差的正切公式
新课程标准解读核心素养1.掌握两角和与差的正切公式逻辑推理2.能够运用两角和与差的正切公式解决求值、化简等问题数学运算
知识梳理·读教材01题型突破·析典例02思维进阶·拓视野03目录CONTENTS知能演练·扣课标04
01知识梳理·读教材
02题型突破·析典例
03思维进阶·拓视野
04知能演练·扣课标
如图所示,每个小正方形的边长为1,tan α=,tan β=,∠COD=α-β. 问题 能否求出tan(α-β)和tan(α+β)的值?
知识点 两角和与差的正切公式名称公式简记符号条件两角和的正切公式tan(α+β)= kπ+(k∈Z) kπ+(k∈Z) T(α+β)α,β,α+β≠ kπ+(k∈Z) 两角差的正切公式tan(α-β)= kπ+(k∈Z) kπ+(k∈Z) T(α-β)α,β,α-β≠ kπ+(k∈Z) 名称公式简记符号条件两角和的正切公式T(α+β)两角差的正切公式T(α-β) kπ+(k∈Z) kπ+(k∈Z)
提醒 (1)两角和与差的正切公式的特征:①公式T(α±β)的右侧为分式形式,其中分子为tan α与tan β的和或差,分母为1与tan αtan β的差或和;②符号变化规律可简记为“分子同,分母反”;
(2)公式的变形及特例:①变形公式:tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan α·tan β);tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan α·tan β);tan αtan β=1-=-1;②公式的特例:tan=;tan(-α)=.
1.tan 105°=( )A.2-B.-2-C.-2D.-解析:tan 105°=tan(60°+45°)=====-2-.故选B.
2.已知tan(β-α)=7,tan(α+β)=3,则tan 2β=( )A.2B.-2C.D.-A.2B.-2解析:tan 2β=tan[(β-α)+(β+α)]===-.故选D.
3.已知tan α=-,则tan= . 解析:tan===-. 答案:-
题型一 给值求值问题【例1】 已知cos α=,α∈(0,π),tan(α-β)=,求: (1)tan的值; 解 ∵cos α=>0,α∈(0,π),∴sin α>0.∴sin α== =.∴tan α==. (1)tan====7.
(2)tan β的值.解(2)∵tan α=.∴tan β=tan[α-(α-β)]===.
(变条件,变设问)若本例中的条件“cos α=,α∈(0,π)”换为“tan α=,α∈(0,π)”其他条件不变,求tan及tan(2α-β)的值. 解:(1)tan===-. (2)tan(2α-β)=tan[α+(α-β)]===2.
通性通法给值求值问题的两种变换(1)式子的变换:分析已知式子的结构特
2023-2024学年湘教版高中数学必修第二册 2.1.3 两角和与差的正切公式 (课件)